Ética profesional y posgrado en México. Valores profesionales de profesores y estudiantes

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DOI: https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2009.125.18850

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Teresa Yurén

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Yurén, T. (2009). Ética profesional y posgrado en México. Valores profesionales de profesores y estudiantes. Perfiles Educativos, 31(125). https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2009.125.18850
Número
Vol. 31 Núm. 125: Julio-Septiembre
Sección
Reseñas

© 2020 Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación. Este es un artículo Open Access bajo la licencia CC BY-NC-ND (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/).