Vol. 41 Núm. 164: Abril-Junio

Aulas inclusivas. Experiencias prácticas, de María Eugenia Pérez

Elveri Figueroa Escudero

Biografía del autor/a

Elveri Figueroa Escudero, Universidad Popular de La Chontalpa (UPCH)

Profesor de la Universidad Popular de La Chontalpa (UPCH) (México). Maestro en Educación y estudiante de Doctorado de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT) (México). CE: elveri.figueroa@gm.com

Cómo citar
Figueroa Escudero, E. (2019). Aulas inclusivas. Experiencias prácticas, de María Eugenia Pérez. Perfiles Educativos, 41(164), 202-207. https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2019.164.59230

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